Buku Paket SMP

PRAKARYA Untuk SMP/MTs Kelas VIII

---

Mata pelajaran prakarya memandu siswa untuk dapat menghasilkan sebuah produk yang kreatif, inovatif, fungsional, dan bernilai ekonomis. Melalui buku Prakarya untuk SMP/MTs ini, siswa dipandu untuk terampil dalam kerajinan, rekayasa, budi daya, dan pengolahan.

Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Tidak hanya mempelajari dan mempraktikkan perencanaan produk, desain, analisis ekonomi, dan menghasilkan karya, siswa pun disiapkan untuk memiliki jiwa kewirausahaan yang berguna bagi kehidupannya kelak. Untuk mencapai tujuan itu, buku ini dilengkapi fitur-fitur khas berikut.

Pada setiap awal bab, diberikan Apersepsi berupa gambar dan pengantar yang melatih siswa untuk menanyakan dan merumuskan hal-hal yang akan dipelajari terlebih dahulu sehingga siswa terlatih berpikir kreatif sebelum mempelajari sesuatu.
Peta Konsep, Tujuan Pembelajaran, dan Kata Kunci yang akan menjadi penuntun atas materi yang dipelajari.
Uji Kompetensi berisi pertanyaan sebagai bahan evaluasi akademik bagi siswa.
Aktivitas di dalam subbab berupa tugas diskusi, observasi, studi pustaka, portofolio, dan proyek yang dapat membantu siswa dalam memperkaya ilmu dan mempraktikkan banyak aspek prakarya.
Refleksi sebagai bahan evaluasi diri peserta didik berkaitan materi yang telah dipelajari.
Tugas Pameran merupakan proyek kelas akhir semester. Melalui tugas pameran ini, hasil karya yang telah dibuat siswa dapat dipublikasikan kepada warga sekolah sebagai media apresiasi.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

745.5 SUG P

Publisher

Jakarta : Erlangga., 2017

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-434-288-3

Classification

745.5

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

prakarya
PRAKARYA Untuk SMP/MTs Kelas VIII

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment