Buku Pengayaan Khusus Guru

Linguistik Edukasional : Metodologi Pembelajaran Bahasa Analisis Kontrasif Antar Bahasa, Analisis Kesalahan bahasa

---

Ilmu an-naḥw merupakan salah satu disiplin ilmu–layaknya ilmu lain–yang pernah mengalami anomali karena berada pada puncak paradigma keilmuan sehingga–meminjam istilah Thomas Kuhn (w. 1996)–mengalami “krisis”. Indikasinya, naḥw yang dihasilkan adalah demi kepentingan bahasa itu sendiri yang terkadang jauh dari realitas bahasa yang digunakan masyarakat tutur Arab. Bahkan, dalam titik kulminasi, naḥw menjadi “momok” menakutkan bagi pembelajar bahasa Arab.3 Padahal tujuan awalnya adalah sebagai alat untuk mempermudah belajar bahasa Arab, khususnya Alquran. Ṡelain itu, disebabkan naḥw klasik, bahasa Arab menjadi kurang responsif terhadap perkembangan bahasa dan ilmu pengetahuan yang sangat dinamis baik ilmu bahasa itu sendiri maupun ilmu-ilmu lain.

---

Availability

P14130S

410 Jos L

Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

410 Jos L

Publisher

Jakarta : Erlangga., 1997

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

979-411-544-4

Classification

410

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pembelajaran
Bahasa
Linguistik
Edukasional
Metodologi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment