/home/n1082660/public_html/opac.sukmalhokdigital.sch.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 70" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Guru%" ]
Menjadi guru Inspiratif,kreatif dan inovatif bukan sesuatu yang mudah. membutuhkan proses yang panjang. ketika menjadi guru tidak lantas langsung menjadi inspirasi bagi siswanya. Salah satu caranya yaitu menjaga komitmen untuk terus memberi motivasi yang kreatif, inspiratif dan inovatif.
Apa pentingnya self branding bagi seorang guu? Bukankah dnegan kompetensi pada pelajaran yang diampu itu sudah cukup? kenapa harus beda dengan guru lain?
Guru dan puisi itu senyawa. Keduanya sama-sama bukan pemberi kebenaran, melainkan penunjuk jalan menuju kebenaran. Lantas apa yang terjadi ketika guru menulis puisi? maka, kita akan mengerti apa yang diyakini Albert Eistein bahwa seni tertinggi seorang guru adalah membangun kegembiraan dalam ekspresi kreatif dan pengetahuan.
Melihat keunikan pantun sebagai karya sastra klasik menginspirasi untuk menggerakkan pantun menjadi sastra tulisan, dan melibatkan banyak guru di Nusantara dengan nama Gerakan 1000 Guru Menulis Pantun.
Book Series ini merupakan kumpulan opini terkait pandemi yang tengah melanda di seluruh dunia yaitu Covid 19. Book Series ini yang diharapkan mampu memotivasi guru lainnya dalam menuliskan buku. Ini juga salah satu bentuk kolaborasi yang terjalin antara Unsiyah dengan guru-guru dari berbagai pelosok daerah di Indonesia yang diharapkan untuk kedepannya bukan hanya sekedar dalam menerbitkan buku …
Book Series ini merupakan kumpulan opini terkait wabah yang tengah melanda di seluruh dunia yaitu Covid -19. Book Series ini yang diharapkan mampu memotivasi guru lainnya dalam menuliskan buku. Ini juga salah satu bentuk kolaborasi yang terjalin antara Unsiyah dengan guru-guru dari berbagai pelosok daerah di Indonesia yang diharapkan untuk kedepannya bukan hanya sekedar dalam emnerbitkan buku t…
Book Series ini merupakan kumpulan opini terkait wabah yang tengah melanda dunia yaitu Covid 19. Book Series ini yang diharapkan mampu memotivasi guru lainnya dalam menuliskan buku. Ini Juga salah satu bentuk kolaborasi yang terjalin antara Unsyiah dengan guru-guru dari berbagai pelosok daerah di Indonesia yang diharapkan kedepannya bukan hanya sekedar dalam menerbitkan buku tetapi juga dalam b…
Guru profesional menurut Undang-Undang Guru dan Dosen adalah guru yang memiliki empat komeptensi yaitu kompetensi pedagogis, kompetensi profesional, kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian. Dalam rangka sumbangan untuk menjadikan para guru profesional, maka penulis mencoba menyusun buku Kurikulum, Pembelajaran dan Evaluasi ini. Sesuai dengan judul buku tersebut maka topik-topik yang dibaha…
Guru profesional menurut Undang-undang Guru dan Dosen adalah guru yang memiliki 4 kompetensi yaitu kompetensi pegagogis,profesional,sosial dan kepribadian. Dalam rangka memberi sumbangan untuk menjadikan guru lebih profesional, maka penulis mencoba menyusun buku kurikulum, pembelajaran dan evaluasi ini. Sesuai dengan judul buku tersebut maka topik-topik yang dibahas dalam buku ini yang secara k…
Di saat pemerintah terus berupaya dengan berbagai langkah demi terwujudnya pemenuhan hak pendidikan siswa di tengah pandemi covid 19 fenomena lain justru terjadi pada guru dan siswa selaku aktor pendidikan. PJJ akibat dampak corona membuat guru dan siswa sedikit kelimpungan dan patah arah. Senada dengan permasalahn tersebut guru juga mengalami hambatan yang cukup berarti selama PJJ. Minimnya k…