/home/n1082660/public_html/opac.sukmalhokdigital.sch.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 80" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Guru%" ]
Sama sekali tidak ada dalam rencana sekolah. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan dari rumah. Kehadiran wabah covid 19 di seluruh dunia tak terkecuali Aceh dengan sendirinya mengubah segala tatanan pelaksanaan proses belajar. Dari tatap muka dikelas kini terpaksan tatap gawai alias dalam jaringan. (daring)
Hasta tak ingin menelingkung diri dan daya kreatifnya dalam berolah cerpen pada hal-hal yang teoritis. Bagi Hasta menulis cerpen ya menulis cerpen dengan seluruh kebebasan yang dimilikinya. Malnya , Bu Guru cantik cukup bingung mengurai masalah yang menimpa Drupadi. Dia heran mengapa bisa sepasang murid SMP pacaran sampai terjadi persitiwa yang mengarah pada hubungan kelamin bahkan tidak hanya…
Menggunakan konsep hipnosis dan Neuro-linguistic-programming dalam pembelajaran sekolah formal merupakan terobosan yang akan memberikan warna tersendiri dalam proses belajar mengajar,. Jika dipraktikan dengan baik, hasilnya akan luar biasa.
Buku ini ditujukan untuk GURU. Misinya adalah membantu para guru menyangkut dua hal. Pertama, keniscayaan di milikinya KOMPETENSI sebagai syarat utama untuk menyelenggarakan pembelajaran. Kedua, keniscayaan dimilikinya SERTIFIKAT sebagai lisesnsi dan bukti bahwa guru yang bersangkutan mempunyai kemampuan yang dipersyaratkan. Artinya, seseorang baru layak menjadikan guru sebagai profesinya bila …
Buku keterampilan mengajar sebagai Inspirasi untuk Menjadi Guru yang Excellent di Abad ke-21 ini didesain ke dalam tiga bagian, setiap bagaian setiap terdiri dari beberapa bab. Bagian A ,membahas tentang kompetensi guru yang terdiri dari dua bab, yaitu Bab 1 tentang guru Abad ke-21 dan Bab 2 tentang pembelajaran yang efektif. Bagian B membahasa tentang pembelajaran mikro dan keterampilan dasar …
Keberadaan gugus sekolah sejak di sosialisasikan sampai dengan sekarang ini ternyata belum mampu berperan secara optimal sebagai bengkel kerja atau wadah pengembangan profesi guru. Keberadaannya dapat diilustrasikan sesuai dengan pribahasa "hidup segan mti tak mau". Padahal idealisme awalnya, gugus sekolah harus mampu berfungsi sebagai bengkel kerja untuk senatiasa meningkatkan kemampuan profes…